Penerapan Prototipe Produk Digital Kreatif Modul Embedded-IoT Pendidikan STEM di SMK SIANG dan SMK Kawung

Oleh: 

Dr Ir Tamaji MT (Ketua)

Erwin Dhaniswara AMd SSI MKom (Anggota 1)

Dr Melvie Paramitha SE MSi (Anggota 2)

SURABAYA, MEMORANDUM.CO.ID-Pendidikan menjadi pondasi utama dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi dinamika zaman, khususnya dalam menghadapi era digital yang semakin merasuk ke dalam berbagai aspek kehidupan. 

Di tengah transformasi global yang dipicu oleh kemajuan teknologi, pendidikan diharapkan tidak hanya menjadi penyalur pengetahuan, tetapi juga menjadi wahana pembentukan karakter, keterampilan, dan kreativitas individu. 

Dalam konteks ini, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memegang peran strategis dalam menghasilkan tenaga kerja terampil yang siap bersaing di pasar kerja yang semakin kompetitif.

Pendidikan Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Matematika (STEM) telah menjadi sorotan utama dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di berbagai negara. 

STEM menawarkan pendekatan pembelajaran yang holistik, memadukan antara konsep teoritis dengan aplikasi praktis dalam memecahkan masalah dunia nyata.

Kunjungan ke STM SIANG.--

Model pembelajaran STEM menekankan pada pengalaman langsung, kolaborasi, serta kreativitas, yang semuanya merupakan kompetensi kunci yang dibutuhkan dalam masyarakat yang semakin terhubung dan berbasis teknologi.

Di sisi lain, Internet of Things (IoT) dan teknologi embedded telah mengubah paradigma dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. 

IoT, yang mengacu pada jaringan perangkat fisik yang terhubung dan berkomunikasi melalui internet, telah membuka peluang baru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang interaktif, adaptif, dan dapat diakses dari mana saja.

Teknologi embedded, yang mengintegrasikan komputer ke dalam berbagai perangkat, memberikan kesempatan untuk mengembangkan solusi yang lebih efisien dan efektif dalam mendukung proses pembelajaran.

Sumber: